Casas Familiares apoyadas por la Fundación Odebrecht ingresan al Programa Ecoescuelas

Cuerpo docente y alumnos de la CFR-PTN con certificado de participación de la Casa Familiar en el Programa Ecoescuelas

Con el objetivo de estimular el desarrollo de acciones sostenibles en el ambiente educativo, el Programa Ecoescuelas es una iniciativa creada por la Foundation for Environmental Education (FEE), aliada de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (UNEP). Centenas de centros de formación en Brasil y el mundo forman parte de este programa que, hace más de 20 años, forma una red de escuelas que se posiciona a favor de la consciencia ambiental y contará ahora con tres nuevos miembros de Bahia: la Casa Familiares Rurales de Presidente Tancredo Neves (CFR-PTN), Igrapiúna (CFR-I) y la Casa Familiar Agroforestal (CFAF) de Nilo Peçanha.

Las Casas Familiares forman parte del Programa de Desarrollo y Crecimiento Integrado con Sostenibilidad (PDCIS), creado en 2003 y coordinado por la Fundación Odebrecht en el bajo sur de Bahia, y ofrecen educación media con habilitaciones técnicas dirigidas a las áreas Agropecuaria, Agronegocios y Bosques. Con la asociación a Ecoescuelas, las tres instituciones refuerzan las prácticas ya realizadas en pro de la conservación de recursos naturales.

Intercambio de experiencias

A través de una metodología compuesta por siete pasos, Ecoescuelas incentiva que alumnos y educadores desarrollen acciones de concientización tanto en las escuelas como en las comunidades. La primera etapa (Formación del Consejo) ya se inició y representa que las Casas Familiares están trabajando en conjunto con el programa de la FEE para conquistar, después de concluir todos los pasos, el certificado “Bandera Verde”, que reconoce su trabajo de gestión ambiental.

Los estudiantes de las tres escuelas establecerán iniciativas sostenibles en las Casas Familiares

“Este programa está formado por instituciones que actúan en red y en armonía con el medio ambiente. La asociación es una forma de divulgar lo que ya hacemos en la CFR-PTN. Junto a Ecoescuelas, podemos ampliar el diálogo sobre temas que el mundo está discutiendo. Actuaremos de forma aún más alineada con lo que las demás escuelas de la red tienen como prioridad”, afirma Quionei Araújo, director de la CFR-PTN.

Después de la formación del Consejo, se realizarán los pasos “Diagnóstico o Encuesta Ambiental”, en que se analizará la situación de las Casas con relación al medio ambiente; “Elaboración del Plan de Acción”, que constituye el núcleo del programa y comprende las metas y los plazos establecidos con base en la fase anterior; “Monitoreo y Evaluación”, en el que se observa el curso del Plan; “Trabajo Curricular”, que tiene como objetivo incluir temas de educación ambiental en las matrices curriculares; “Información y Participación de la Escuela y la Comunidad”, que busca divulgar la evolución del desempeño ambiental en las comunidades del entorno; y “Creación del Ecocódigo”, formado por una relación con los objetivos alcanzados y traducidos en acciones concretas que todos deberán seguir.

“Son los jóvenes los que trazarán el plan de acción dentro de la Casa Familiar. Después, se expandirá a las comunidades. Formar parte de una red internacional más permitirá mejorar y sistematizar el trabajo ambiental que hacemos”, dice Francisvaldo Roza, director de la CFR-I.

Los jóvenes también adoptarán conductas en pro del medio ambiente junto a sus familias y comunidades

La asociación a Ecoescuelas se hace de manera integrada en todas las Casas Familiares que son parte del PDCIS y que están relacionadas con los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS), agenda global trazada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) para ser cumplida antes de 2030 y que se configura en metas para ser alcanzadas por toda la sociedad a fin de llegar a la sostenibilidad. “Ecoescuelas tiene como objetivo establecer condiciones de lidiar con la preservación del medio ambiente en el día a día y pasar eso a las comunidades a través de los alumnos. Los jóvenes son sus protagonistas. Creemos que cuando la escuela se preocupa con la naturaleza, el entorno sigue el ejemplo”, explica Rita Cardoso, directora de la CFAF.

De acuerdo con los directores de las Casas Familiares, todas las etapas se finalizarán antes de octubre de este año. Después de su conclusión, recibirán un certificado y pasarán a trabajar con los estudiantes habitualmente los temas sugeridos por Ecoescuelas como, por ejemplo, agricultura orgánica, cambio climático y biodiversidad.

“El ingreso de las Casas Familiares a la red de asociados de Ecoescuelas está bastante alineado con las premisas de nuestro Programa PDCIS, que prioriza la conservación ambiental y el fortalecimiento, en los beneficiarios e instituciones apoyadas, de comportamientos y prácticas agrícolas que estén en armonía con el medio ambiente”, afirma Fábio Wanderley, superintendente de la Fundación Odebrecht.

¿Lo sabías? Las Casas Familiares apoyadas por la Fundación Odebrecht también integran la Red de Escuelas Asociadas de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).